新能源汽車實訓報告的內(nèi)容有哪些?

新能源汽車報告有哪些內(nèi)容呢，下面由小編為您介紹!

　　介紹

　　在新能源汽車教學設備有限公司實習，讓我對新能源汽車有了新的認識，通過拆解和檢查通過日常生產(chǎn)線的教學設備，我了解到我學到了很多書中未明確或未提及的內(nèi)容等。

　　實習目的

　　1.學習了解氫電驅動系統(tǒng)的結構和原理;

　　2.通過這次實習使自己熟悉社會工作;

　　3.通過新能源電動驅動系統(tǒng)學習和掌握車輛調試;

　　4.了解新能源汽車的結構和原理;

　　5.通過實習，學習如何使用所學知識解決工作中的實際問題;

　　實習內(nèi)容

　　現(xiàn)在呢，我開始了兩個多月的實習，這是我與新能源汽車教學設備的頭一次正式接觸，我將正式開始工作。一切都與我的學習生活不同：沒有一個熟悉的同學或老師如此陌生。每天上下班都花時間。在這種變化的環(huán)境中，我從實習開始就感到困惑和尷尬了一段時間。但是，這種困惑和尷尬不能立刻消失，我只能全神貫注于這個奇怪的地方，在工作中，這些工作對我來這里的實習生來說一無是處，只是慢慢學習。

　　我部門是企業(yè)部門，主要從事新能源電力驅動系統(tǒng)的研究，開發(fā)，生產(chǎn)和維護，以及成型機產(chǎn)品的檢驗和測試。公司安排我們的實習從生產(chǎn)開始，然后再進行檢查。

　　當我第一次來到新能源電力驅動系統(tǒng)的裝配室時，我始終覺得這些簡單的裝配任務要求我作為一名大學生做真正的大事。這些簡單的組裝任務是否只要逐步組裝即可?這有必要嗎?當然，這只是思考的問題。我仍然必須認真做。之后，我在大師的指導下開始了新能源電力驅動系統(tǒng)的組裝工作。后來我了解到我的想法是錯誤的，我在這里了解了新能源電力驅動系統(tǒng)的組成和結構，對新能源電力驅動系統(tǒng)中使用的組件有一定的了解。

　　尤其是其中一些組件，我在教科書中沒有看到的內(nèi)容為我提供了很多見識，也使我對電驅動系統(tǒng)有了更深入的了解，這也是我寫的部分新能源汽車實訓。

　　以上就是講解的新能源汽車實訓報告：http://m.tszhanyang.com/qa-nevte/494.html，其次小編還總結了實習的目的，小編可能講解的內(nèi)容比較簡單，想要詳細內(nèi)容的朋友可電話微信聯(lián)系我們，也歡迎需要訂購的朋友來定制，歡迎各位經(jīng)銷商與院校來實地考察!